E-Learning to go: Die fünf wichtigsten Interaktiv-Trends für 2016

Dieses und kommendes Jahr werden eine Reihe von 'ewigen' ELearning-Trends schließlich in der Gesellschaft ankommen - so erobert etwa das adaptive Lernen, das seit mehreren Jahren gehypt wird - nun endgültig den Hochschulbereich. Die Reise von dort aus in die Unternehmen wird es zwar antreten - aber sie wird eine beschwerliche sein. E-Learning legt ein langsames Tempo vor, ist eher Wandel als Disruption. Das hat ein paar Gründe:

• Lernen ist, wo immer es mit Schule und Hochschule zu tun hat, ein regulierter Markt - wer hier Erfolg sucht, muss eine Reihe von formalen Hürden überspringen
• Doch auch in der privatwirtschaftlichen Ausbeutung stellen sich einem 'ELearning-Big-Bang' eine Reihe hemmender Rahmenbedingungen entgegen: So kann man zwar einen smarten Lernagenten für Business-Anwendungen programmieren. Aber dass dieser Agent Zugriff auf alle relevanten Personaldaten bekommt - da sei der Betriebsrat vor.
• Und schließlich sind da kulturelle und psychologische Barrieren - Lernen ist kein Thema, das ähnliche Euphorie entfacht wie neue Marketing-Methoden oder stylische neue Endgeräte.

Aber nichtsdestotrotz stellt das MMB-Institut in seinem ELearning-Trendmonitor 2015   positive Branchenaussichten fest. Die Prognosen der befragten Bild